看到妈妈没有训斥自己,刘佻有些惊讶,同时也心存感激。于是,他开始认真地和妈妈一起分析考试失误的原因。原来,刘佻在做试卷的时候格外仔细,结果导致做题的速度太慢。交试卷的时候,最后两道大题没做。
找到这个原因,妈妈对他说:“显然,因为你做题的速度有些慢,没有拿到后面分值较大的题目。所以,在平时做练习题的时候,你要在速度方面多加注意,练习模拟题的时候,要记得限制时间,这样,以后你在考试时间方面的把握,就不会再出现失误了。”
之后,刘佻按照妈妈所说的,在做题时间方面进行了一定的锻炼,物理成绩重新提了上去。
从刘佻的妈妈那里,我们可以学到一条经验:不计较孩子分数的高低,淡化分数在孩子心中的分量。这样既可以帮助孩子尽快走出考试失利的阴影,又能让他们在下一次面对考试时,有一个轻松、积极的心态。可淡化并不等于完全不过问,我们要从孩子的考试失误中,找出问题的根本原因,然后让孩子在这方面加强锻炼,直至把这一弱点克服。
2.努力发现孩子的进步,让他们发现自己的优点
有一些家长,看到孩子的成绩下降后,便挖苦孩子说“不争气”“没出息”“没有希望”等。总之,只要成绩变差了,孩子也变得一无是处,错误成堆。然而,家长可曾想过,当我们把孩子定义为一无是处时,会严重挫伤孩子的上进心,让他们对自己失去信心,学习成绩也只会越来越差。如此,便进入了一个恶性循环中。